なぜ今アウトプットなのか?その2

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0歳から英語のある環境に育ちつつも、アウトプットに繋がらない我が息子たちを横目に…、2016年から始めた、園児対象のキッズ英語レッスン。

細く細く、手探りの部分もありつつ、2年間、進めてきました。
(手探り前提であることをご理解いただき、お子さんを託してくださったお母さんたちに感謝しています😌)

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親子英語に挑戦したい!おすすめ英語絵本

おうちで親子英語に挑戦したいお母さんに、おすすめの英語絵本を紹介します❣
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英語育児、お母さんへの切実なお願い!

昨日、今日と2日間かけて、キッズ英語レッスンの個別保護者面談を行いました。

写真は、今日のランチ会の様子♡ お寿司の出前、なかなか良かったです!
昨日は近所の中華料理屋さんで開催。ボリューミーで美味しくて、おすすめなんです。印象薄い店だけど(笑)
今度は保護者会(という名のランチ会)をあそこのお店でやりたいと思っています😁

…って、いきなりランチの話になっていますが(笑)、個別面談はまじめに語らせていただきましたよ~!

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なぜ今アウトプットなのか?その1

私が最近、English Onlyのレッスンに切り替えた!とか、今だからこそアウトプットすべきだ!みたいなことをブログに綴っていましたら、ブログの常連さんたちから「なぜ今?」のご質問をちょこちょこいただきました。

それもそのはず。

私はこれまで、読み書き重視、目指すは自力読みという感じでブログを書いてきましたし、レッスンもそういう軸で行ってきました。

アウトプットは、現場に出ればなんとかなる=現場に出なければ身に付きにくい、という考えがあったからなんですね。

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English Onlyの時間を作る方法!

我が家のEnglish Only Timeを紹介します!
えーっと…賛否両論あるかもしれません(笑)

でも、うちの場合は、かなり楽しく盛り上がっているし、私はアリだと思っています。あくまでも我が家流…ということを踏まえて、読んでくださいね♡

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6歳までに、やっておきたいこと。

過ぎてしまってから、ああ、あの時もっとやっておけばよかった。と思うことって、きっとたくさんあると思います。

英語育児においても、そうですね。頭で大事と思っていても、今現在、必要に迫られていないから、その“大事なこと”を実際に行動に移せる人は、きっとごくわずか…。

問題が目の前に起こってから、さぁどうしよう!あの時やっておけばよかった!と思っても、取り戻せないものは確実にあるので、今日は私の実体験から、「あの時やっておけばよかった!」をちょっと紹介してみたいと思います。

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