あれ？気づいたら9月になってます？？？
今日から新学期…なんですが、今週初めから幼稚園は半日保育が始まっているし、私は連日キッズ英語レッスンがあるしで、月の変わり目の感覚を失っていました😆
来週から、やっと一人の時間をちょびっと持てるようになります～
さて、昨日は年中クラスのレッスンでした。夏休みを終えて、久しぶりのレッスン。
びっっっっくりするほど、みんな反応がよくなっていて、未だかつてないほどレッスンらしいレッスンになりました😳
いや、もちろん、今までもちゃんとレッスンはしていたんですが、たま～にパタパタ跳ねたり、きょろきょろしたり、どこか「いくみ先生と遊んでる」感覚が残っていたんですが…昨日はそれがなくなっていて、みんな英語に集中している感じでした。その眼差しに、ぞくぞくしちゃいましたよっ！今後がますます楽しみになりましたっ
そして今日は年少クラスのレッスン。まだまだ甘えん坊ちゃんの部分もありますが、今まで遊びながらインプットしてきたことが、少しずつアウトプットに繋がるのを感じられるレッスンでした。
今日は「d」の音を学んだのですが、書く練習の時に、うっかり筆順の話をしなかったんですね。
そうしたら、まぁ、自由に書いていまして（笑）
いつもは粘土で筆順確認したりするんですが、たまには違うことしたいなぁと急に思い立ち…
ハタと目に入ったスタンプと文字カード！
今日は、それを並べるアクティビティで、筆順を確認しました。
ひとりずつ順番に取り組んだんですが、しっかり順番を守れるようになったところにも、いくみ先生は密かに感動していますよ♡（このクラスの子たちは、みんな0歳からみてきているので🐣）
スタンプを並べて筆順確認したあとは、ホワイトボードに、私が「d」の文字を書いて見せました。
あえて、おかしな筆順で♡
子どもたちに「おかしかったら教えて～」と眠そうに言ってから、面倒くさそうに字を書いてみました（もちろん小芝居です）。
そしたらおもしろがって「ちがうー！！」「あってるーー！！」と教えてくれましたよ♡
一通り小芝居を楽しんだあとに、再度ワークに取り組んだら、全員、ビシッと正しい筆順で書けるようになっていました✨
こういうノリツッコミ？みたいな笑いが出来るようになったところにも、成長を感じますね♡来年はどんな姿をみせてくれるかな。今からとっても楽しみです♡
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