おなかに向かって英語の音楽を聴かせたり、なんとなく歌っていたころが懐かしい♡
長男がおなかにやってきたときを含めたら、私の親子英語歴は10年になります。
最初は、「我が子と英語で遊びながら、それが仕事になったらいいな～」なんて思っていました。サークル時代を含めたら、私が親子向けの英語レッスンをするようになって8年です。
まぁまぁの中堅講師になってきました。
ありがたいことに、レッスンをブログで告知すると、だいたいいつも満席。たくさんのお母さんたち、お子さんたちと出会うことが出来ました。
子どもが初めて出会う英語が、お母さんと一緒に過ごすあったかい思い出になりますように♡
最初はそんな思いでレッスンをしていました。
親子で英語で遊ぼう！英語で子育てを楽しもう！がコンセプトで。お金をかけずに、いかにおうちに英語のある環境を作れるかを考えてきました。
歌や絵本の紹介、子育てにつかえるフレーズの練習、レッスンで過ごした時間をおうちでも再現できるように工夫したクラフト…。
アイディアの宝庫と呼ばれていた時もあります。←私が言ったんじゃないよ！誰かがそう言ってくれたの（笑）あ、クラフトの宝庫だったかな？（記憶が曖昧）
私が親子英語レッスンをたっくさんしていたころは、まだ親子英語レッスンって、そんなにメジャーじゃなくって。
似たような活動をしている人は本当に少なかったと思います。いたのかもしれないけれど、少なくともブログとかで見つけることは出来なかったかなぁ。私が興味なかっただけかもしれないけれど…。
でも、今は。
すっごくたくさんありますね。親子英語を扱っているサークルや教室。
ママたちの意識も10年前とは変わってきたのでしょうか？
その辺、リアルなママたちの声を聞いてみたいなぁと常日頃思っているのですが、人付き合いがないので、全く知る由がありません…。
私の周りにいてくれるママたちは、みんな英語に興味がある人たちだから。平均的なママたちの感覚が、いまいちわからないですが。
それでも10年前よりは、ママたちの英語教育への意識は、ちょっと高くなってきているのではないかなと思います。そうであってほしいとも思っています。
そこで私は考えました。
親子英語は楽しいだけでいいのだろうか？？？
0歳の時から親子英語に参加し、現在キッズ英語レッスンに通ってくれている子どもたちが、もう1年生です。1歳の時に出会った子は4年生に！
確かに、平均的な特に英語に触れていないお子さんたちに比べたら、すごく英語出来るようになっています。フォニックスもかなり定着しているし、短い文なら絵本の自力読みが出来る子もいます。自己紹介レベルのスピーチなら、1回のレッスンで覚えてスラスラ言える子も複数います。
しかし…
もうひとつ、何かが足りない。私の指導に何かが足りないのです。
自分の息子たちを見ていても、何かが物足りない。
うーーーーん、なんだろう？この歯がゆさは。
とここ1～2年考えていました。
じっくり考えていたわけではなく、なんとなく、なんとなく、何かが足りないなぁと。
そして、ある日、急にひらめきました。
は つ お ん だ ！ ！
そう、英語らしい発音。そこが足りていなかったのです。
念のため補足しておきますが、私や息子たちや生徒さんがいわゆるカタカナ発音、ということではないです。子ども達みんな耳もいいし、舌も柔軟で、カタカナ発音ではありません。
でも、やっぱり日本人が話す英語、なんですよね。
それがダメということではないですよ。最終的には本人しだいでどこまでも矯正できますし、逆に言うともっと大きくなって本人が本気にならなければ、さらに質のいい発音にはならないと思うので…。
現時点ではいいんです。みんなとてもよく頑張っているし、現時点でのベストであると思います。
しかし、講師としてはそれではアカン。
もう一歩、先をとらえて、今この瞬間が楽しいレッスンをしたい！
そう考えるようになりました。
あ、ちょこちょこ私が実写で出てきますが、かなりデフォルメしてますので、差し引いて読んでくださいね♡
話は親子英語に戻ります。
親子英語で一番大切にしたいことは、英語の入口がお母さんとの楽しい思い出になること、という思いは変わりません。
楽しいが一番！ゆるくてもいい、英語がゼロじゃなければオッケ！という思いは変わりません。
だけど、それだけじゃ満足できなくなってくるんですね、人間の欲望ってヤツは…ほんと、ねぇ…。
お子さんが3歳くらいまでは、楽しいのがイチバン！なんですけれど、小学生になってくると急に楽しいだけじゃダメになってくるんですよね。もちろん人によりますし、学びが楽しいのは大切なんですが、もう少し求めてしまうのが人間の性。
じゃぁ、その求めるところってなんだろう？と思うと、やっぱり発音なんです。私の考えですよ。私の中では発音がすごく大事。
同じ原稿の自己紹介をしたとしても、カタカナ発音と英語らしい発音、ネイティブ並みの発音だったら…もう、なんていうか、その実力が如実に表れるというか…。
やっぱりネイティブ並みの発音だったら、「すげーーー！！！」ってなるんですよね、たいしたこと話してなくても。
だからといって、「みんなでネイティブ並みの発音を目指しましょう！」とは言わないのが私なんですが。
だけど、もう一歩欲張りになって、0～3歳までの親子英語で、お母さんの発音力をもっとUPさせたい！！と思うようになったんです。
それが、英語の歌・絵本・フォニックスで楽しむ！親子英語レッスンです。
私とレッスンで過ごす時間よりも、おうちでお母さんと過ごす時間の方が圧倒的に長いのです。
私がどんなに紫のことをpurpleと教えても、おうちでお母さんがパープルというと、お子さんはパープルで覚えてしまうのです。
だったら。
やっぱりお母さんに発音の基礎をしっかり身につけてもらうのが大事だと思うんですよね。
親子英語レッスンをするようになって8年。
ずーーーーっと同じことを語っていますが、やっぱり幼少期のお母さんパワーは半端ないのです。お子さんはお母さんという世界の中で生きているから。だからよくも悪くも、お母さんの影響は絶大なのです。
そこで私は考えました。
楽しくって、おうちでも出来て、お母さんの発音がよくなりつつ、お子さんの発音の土台を育てられないかな…
と。
構想を練ること、〇〇時間。
ようやく、形になりました。
楽しいけれど、楽しいだけじゃない。簡単だけれど、簡単なだけじゃない。数年後の英語学習にきっと役立つ、親子英語レッスン。
お母さんの発音力をUPさせ、お子さんに英語らしい発音の基礎をしっかり定着させてもらうための親子英語レッスン♡
本当は4月にスタートするはずだったのですが、現在の社会的状況を踏まえ、未だスタートしていませんが…。
世の中に平穏が戻ったら、すぐにでも始められます！
実はもう人数もそれなりにお申込みをいただいていまして、あとは開催を待つばかりなのです！！
6月にはスタートできるかなぁ…。
この親子英語レッスンは、最大2クラスしか作りません。
6月にスタート予定のクラスは、対面がメインで、ご希望があればオンラインでも受講できます。対面はあと1名様、オンラインはあと2名様、参加可能です。
あと1クラスは、9月スタートでオンラインのみのクラスにする予定です。（こちらのクラスはまだ誰もいないので、ご希望があり次第、曜日を設定します～！）
さらにさらに！
私のこの思いに共感し、“私も発音力を育てる親子英語レッスンをしたい！”と思われている先生向けの講師力育成講座もスタートします。現在、モニターを引き受けてくださった先生方と講座内容を吟味しつつ、8月から受講生を募集する予定です。
きっとね。
楽しいだけの親子英語では、何かが足りない。
と思い始めた先生たちがたくさんいると思うのです。
もっとレッスンの軸をしっかり持って、お母さんたちが満足し、本当の意味での“学びって楽しい”と思えるようなレッスンをしたいと思っている先生方が、きっとたくさんいるはずなんです。
そういう先生たちに、私がこの10年で培ってきたものをすべてお伝えしたいと思っています。
楽しいだけじゃない、数年後を見据えた親子英語を続けていきたいな！と思うお母さん♡
私と一緒に、発音力を鍛えませんか？
発音がよくなれば、いつも歌っているおうたも、読んでいる絵本も、語りかけているフレーズも、すべて一段階レベルアップしますよ！
お母さんが聞かせてあげる発音で、お子さんの英語力の本当の土台の土台が育っていきます。
今すぐ結果が出ることではありません。
でも、数年後、十数年後、お子さんが本気で英語の勉強を始めたときに、必ず“小さい時からやっててよかった”と思うはずです。そうであってほしい！
英語が苦手でも大丈夫です。むしろ苦手なくらいでちょうどいい。難しいことはしません。シンプルで簡単に楽しめることだけれど、発音のレベルだけはワンランク上を目指します♡
そして、全国の親子英語講師のみなさま。
今しているレッスンを、さらにもう一歩軸のあるものにするために、私と一緒に精進していきませんか？スパルタですけど、それでもよければ♡
親子英語レッスンの詳細は、下記ページにまとめてあります。
はやくこのレッスンをしたくてウズウズしてますので（笑）
「やってみたいな♡」と思われたら、ぜひぜひお気軽に👇ポチっとお問い合わせくださいね！
みんなとおしゃべり